SD ISLAM NURUL MANSHUR_ Kegiatan Latihan Pramuka diikuti dengan antosias
Sabtu, 8 November 2025 — Suasana pagi di halaman SD Islam Nurul Manshur tampak semarak. Ratusan siswa-siswi berkumpul dengan seragam pramuka lengkap untuk mengikuti kegiatan latihan pramuka rutin yang dilaksanakan setiap hari Sabtu. Kegiatan berlangsung penuh semangat dan diikuti dengan antusiasme tinggi oleh seluruh peserta.
Latihan dimulai dengan apel pembukaan, dipimpin oleh para pembina pramuka. Dalam amanatnya, pembina menekankan pentingnya menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan kepemimpinan sejak dini. Setelah apel, kegiatan dilanjutkan dengan berbagai materi kepramukaan, seperti latihan baris-berbaris, permainan ketangkasan, pengenalan tali-temali, dan yel-yel kebersamaan yang menambah semangat peserta.
Salah satu pembina pramuka, Kak Siti Aminah, menyampaikan bahwa kegiatan ini bukan hanya tentang keterampilan baris-berbaris atau tali-temali, tetapi juga membentuk karakter anak.
“Kami ingin anak-anak belajar arti disiplin dan kebersamaan melalui kegiatan yang menyenangkan. Pramuka melatih mereka untuk mandiri, bekerja sama, dan berani tampil percaya diri,” ujar Kak Siti dengan penuh semangat.
Para siswa tampak antusias mengikuti setiap kegiatan. Mereka belajar sambil bermain, bekerja sama dalam kelompok, dan menunjukkan semangat pantang menyerah.
Kepala Sekolah SD Islam Nurul Manshur, Bapak H. Fajar Sodiq, S.Pd.I., turut mengapresiasi kegiatan tersebut.
“Kami sangat mendukung kegiatan kepramukaan di sekolah. Melalui latihan rutin ini, kami berharap siswa-siswi SD Islam Nurul Manshur tumbuh menjadi generasi yang berakhlak, tangguh, dan memiliki semangat kebangsaan yang kuat,” ungkap beliau.
Kegiatan latihan pramuka ini diakhiri dengan doa bersama dan yel-yel penutup yang menggema penuh semangat di lapangan sekolah.
Dengan terselenggaranya latihan ini, SD Islam Nurul Manshur terus berkomitmen untuk menanamkan nilai-nilai karakter dan kedisiplinan melalui kegiatan pramuka yang edukatif, menyenangkan, dan bermakna.